4月9日，成都市东城根街小学四年级六班举办了主题家长开放日活动。家长们走出学校，走出课堂，陪伴孩子们倾听科学知识的声音，感觉智慧的力量。kHA早晨8:20，当清晨金色的阳光布满东小的操场，4.6班的家长们规整列队在操场旁，和孩子们一起庆贺新的一天。早操时间，喧闹的音乐节奏，让孩子们身体舒展进，像早春的嫩芽，希望向着阳光的方向弯曲。

kHAkHA唐老师在课堂上让孩子们仔细观察了爸爸妈妈的手，从仔细观察方法、手的特点、解释方法三方面，抛砖引玉，由点及面、由浅入深的，用相提并论的方法来教导孩子们领会文中的刻画。用生活中少见的事、自然界中少见的物来引导他们体会课文的思想。这种有反感代入感的教学方法让孩子们掉入课文的情节中，主动思维。

课堂上使用精致的4人小组分组讨论、小组讲话的形式，构建了组内有序，共同进步。kHA蒋老师带来大家一堂生动的数学课，将抽象化的数学时间问题物化到明确实践中，让孩子们仿真了生活事件宴席补茶来自学时间的产于和人组，超过拟合人组。这种生动直观的课堂教学让数学一下子活着了一起。孩子们针对有所不同的人组争辩的不亦乐乎，各种思维的撞击唤起了启发的火花。

kHAMissWang率领孩子们来了一场快乐的旅行。在蓝天下(sunny)跳跃，在大海中游览(swim)，在美食中(seafood)逛。

孩子们早已开始向往(want)他们的假期了(summer/wintervocation)。这场幸福的旅行，孩子们也不要记得带着问题一起自学哦，课堂上的接力赛问，串联起一个个孩子的梦想，真为期望这幸福的旅行不要暂停。

kHAkHAkHA参访课程顺利完成后，班主任唐老师侧重就统编教材的更新和ACTS项目管理做到了详尽解释和重点特别强调。张化冰督学严肃展开了督查指导。各位教学老师就家长们关心的问题展开了交流。

学校本着对外开放的教育理念，勤恳的教学态度举行的此次活动，让参会的家长进账了安心与感谢。kHAkHA家长们对此次活动的的组织十分失望，对学校尝试的教学方法抱着满满的信心，对老师们辛勤的代价回应衷心的感谢。

期望在家校的共同努力下，孩子们能在期望的滑行道上拼死向前。

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